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            喝水不忘挖井人,红色基因育新人 ——《红色传奇》进校园系列活动报道之二
            发布时间:2020-10-22 08:29:20 作者:管理员 来源:北大崇左附属实验学校 浏览次数:

              《红色传奇》进校园系列活动在北大崇左附属实验学校的校园里不断弘扬正能量,传承红色基因。同学们用丰富多样的形式表达对革命先辈的崇高敬意,铭记红色历史,学习并弘扬红色精神,激发爱国情怀,努力做好时代新人。

            追寻红色足迹,重温革命历史
              为了追寻先辈们的红色足迹、重温革命先烈的奋斗历史、弘扬艰苦卓绝的革命精神,根据《红色传奇》进校园系列活动,结合“两学一做”学习教育暨责任心教育,学校党支部组织全体党员到大新县开展“红色足迹”研学拓展、党性教育活动。

            党员到大新县开展“红色足迹”研学拓展活动

              他们用脚步丈量红色土地,用眼睛探寻红色印记,用心灵体会红色精神。他们的每一步都在探寻、领略那些值得我们敬畏的过去。这让他们在追寻红色足迹中坚定党员们的理想信念,提升党员的身份认同感和荣誉感,以更加饱满的热情发挥先锋模范作用,更好地为教育教学做出贡献。

            讲好红色故事,致敬革命英雄
              一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。好读故事,故事自有真情在;读好故事,好故事伴我度人生。比赛中,同学们用朴实无华的语言将《八桂英豪》、《重读红岩,叹雾都韩子栋》、《红色南疆,欢乐少年》、《致敬先烈,超越自我》等红色故事娓娓道来,用饱含真挚的情感将评委与听众带入故事之中,一个个光辉的革命英雄形象在他们眼前浮现,让他们仿佛置身于那个红色的革命年代。




              这一个个精彩动人的红色故事,将永远留在同学们的心中,激励着他们一天天健康茁壮地成长,并在成长中不忘革命英雄、革命故事,将革命精神代代相传。

            描绘红色画卷,感悟红色精神
              书画是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,是传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀的重要途径。




              线条的交错,色彩的渲染,每一次落笔与每一抹颜色,书写、涂画的都是历史故事和革命画面,融入的都是对革命先烈的崇敬之情。正是因为将真情实感注入其中,让每一个作品都有了生命。虽然参赛作品的画风、笔锋都还稍显稚嫩,但却从中感受到了同学们创作时的认真与全情投入。在书画的创作过程中,同学们尽情挥写、刻画,将对先烈的追思与敬仰寄情于笔尖,感悟红色精神,将革命精神的种子深植于同学们的心中。

            歌诵红色经典,厚植爱国情怀
              五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂。经典诗文,蕴藏着深厚的民族文化,而红色经典则是记录红色历史、峥嵘岁月最好的载体。歌诵红色经典,将让我们把重温红色历史的情怀,重拾峥嵘岁月的记忆。




              同学们选了《祖国呀,我亲爱的祖国》、《中国人,不跪的人》、《党旗颂》等篇目进行朗诵,他们的声音坚定有力,催人奋进,令人感动,背景音乐恰到好处,极具艺术感染力。有些人篇目的朗诵甚至让人红了眼眶,勾起大家的爱国情怀。活动期间还穿插了《国家》、《听妈妈讲那过去的故事》等歌曲表演,为大家带来了一个视听盛宴。
            红色经典的诵读,厚植同学们的爱国情怀,让学生深入了解红色文化,营造传承文化基因的良好氛围。


            阅读《红色传奇》,争做红色接班人
              同学们通过阅读《红色传奇》,加深对红色故事的理解,对革命英雄光辉事迹的了解,让他们传承革命星火,汲取前行力量,争做红色接班人。


              “我们并非生活在一个和平的时代,而只是生活在一个和平的国家!”我们国家的和平是无数先辈、无数烈士用牺牲和鲜血铸就的。喝水不忘挖井人,我们享受和平时光的同时,也要时刻铭记在这片红色土地上挥洒血泪的他们。为了更好地铭记历史,传承红色精神,北大崇左附属实验学校举行了2020年《红色传奇》进校园系列活动,在师生队伍中讲述了一个个动人的红色故事,诵读了一章章感人的红色经典,传播着这片红色大地上的红色精神。


            (撰稿:蒋志慧 拍摄:梁婷婷 莫彬草 黄民枝)

            责任编辑:bdczfz


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